Giới thiệu về khóa học

Nguyên tắc can thiệp hành vi tích cực (Positive Behavior Support – PBS) và sự thấu hiểu nguyên nhân gốc rễ của hành vi.

  • Không tuân thủ yêu cầu (ví dụ: không ngồi vào bàn, không dọn đồ chơi)

  • Trả lời bằng tiếng hét, đánh, đập đồ, bỏ chạy

  • Có thể là hành vi có chức năng giao tiếp: trẻ muốn trốn tránh nhiệm vụ, đòi sự chú ý, thoát khỏi cảm giác khó chịu…

Bạn Sẽ Học Được Những Gì?

  • Không tập trung vào “phạt”, mà tập trung vào:
  • Giúp trẻ hiểu – dự đoán được yêu cầu
  • Dạy kỹ năng thay thế phù hợp
  • Tăng cường hành vi tích cực bằng khen thưởng
  • Can thiệp phải có hệ thống: môi trường, cách nói, quy trình rõ ràng – lặp lại

Nội dung khóa học

Tại sao bé tập vận động lại chống đối?
Việc bé chống đối khi tập vận động là điều khá phổ biến – đặc biệt với trẻ rối loạn phát triển như tự kỷ, chậm nói, tăng động,... Và dưới đây là những lý do thường gặp khiến con phản ứng tiêu cực:

  • Tại sao con lại chống đối
    00:28

Khi bé chống đối thì làm thế nào?
Nếu con chống đối khi tập vận động, hãy dừng lại một chút và lắng nghe con. Có thể con chưa hiểu, chưa quen, hoặc đơn giản là chưa thấy vui với bài tập đó. Không phải con lười – chỉ là chưa sẵn sàng.

Cảm nhận & Đánh giá từ Học viên

5.0
Tổng cộng 2 Đánh giá
5
2 đánh giá
4
0 đánh giá
3
0 đánh giá
2
0 đánh giá
1
0 đánh giá
1 năm trước
Engaging, practical, essential. The course equips learners to excel in online marketing strategies effectively and efficiently
1 năm trước
Dynamic, practical, transformative. The course empowers learners to master effective online marketing strategies with confidence and clarity.

Related Courses

Screenshot_2
 (5.00/3)

Giấc ngủ ở bé rối loạn phổ tự kỷ

admin
2 Lessons
5.000.000 ₫
Screenshot_12
 (5.00/3)

Hệ thống bài tập giúp bé hết lăng xăng

admin
5 Lessons
5.000.000 ₫
20191026_052159_327693_tu_ky_max_1800x1800_jpg_9cf84294eb
 (5.00/3)

Stimming ở bé Rối loạn phổ tự kỷ

admin
1 Lesson
3.500.000 ₫